التشكيلية ندى سليماني لـ«عكاظ»: بدايتي «رسمة مدرسة»! – أخبار السعودية

روت الفنانة التشكيلية ندى سليماني تجربتها مع بداياتها ، مستعرضة خطواتها الأولى التي بدأت في دفاتر زميلاتها ، ثم تخرجت في عوالم التدريب ، مستوحاة من تجربتها المحاسبية التي حصلت فيها على درجة البكالوريوس. الذي لم يمنعه من شغفه بالألوان والفرش الزيتية ، تأثر في مسيرته الفنية بالفنان العالمي مونيه والسعودي ضياء عزيز. بشغفها بالمحاسبة وعملها في قسم المالية بجامعة كاوست ، استخدمت ندى سليماني ، كما قالت لـ “عكاظ” ، جماليات الجامعة لإنشاء جسر بين محبي الفنون والفنون.

• حدثنا عن تجربتك مع الرسم أو البلاستيك .. البدايات وكيف كان ارتباطك بهذا النوع من الفن؟

• • كانت البداية عندما أدركت الأعمال الفنية والهندسية والمعمارية في المنطقة وتميز الجماليات التي تهتم بالطبيعة كأساس للفن ، والقوة التاريخية تجسد عمل الفنان ، لذلك كان التسلسل يتعلق بالإبداعات الجميلة تتكيف مع الجوانب الدينية ، بدءًا من موضوع الأحياء ، عندما طلب مني الطلاب في الفصل أن أرسم لهم في دفاترهم (درس الرسم) كنت أرسمه للتو ثم ذهبت إلى الجامعة ودرس البكالوريوس في المحاسبة. أرسم كهواة لا محترف ، وبعد تخرجي ، وأثناء فترة البحث عن عمل ، قررت الالتحاق بمركز الفنانة “منى القصبي” للحصول على شهادات فنية معتمدة من هيئة رعاية الشباب ، والتي مؤهل للتدريس الدولي مونيه والفنان الكبير ضياء عزيز ضياء ، لكنني عملت محاسبا في جامعة الملك عبد العزيز ، قسم وكالة الدراسات العليا ، ثم شركة Ifs ، ثم إعمار ، ثم قسم المالية في جامعة الملك عبدالله.

• معرضك الفني الأول في جامعة كاوست ، كيف يختلف المعرض عن المعرض السابق؟

• • إيمانا برسالة الجامعة التي تأمل أن تكون منارة للمعرفة وجسر تواصل بين الحضارات والشعوب ، أشير إلى أن فنّي هو جسر التواصل بين الحضارات والشعوب. قررت أن يكون معرضي الشخصي في جامعة الملك عبد الله ، وقسمت الفن إلى خبراء ونقاد ومؤرخين أكاديميين للفنون. قبل هذا المعرض ، شاركت في معارض جماعية في إيطاليا والمملكة العربية السعودية ، بما في ذلك معرض في قاعة نسمة ، وتاسامي ، ورؤى إبداعية ، ونواة الفن ، والمعارض الجماعية السنوية في جامعة الملك عبدالله ، ثم معرض في الذكرى العاشرة لتأسيس الجامعة العلوم والتكنولوجيا ، من بين أمور أخرى.

• “تأملات” هو الاسم الذي يطلقه عنوان المعرض ، لماذا “تأملات” ، هل أردت ، على سبيل المثال ، أن تعكس للجمهور شيئًا (شيئًا) من حياتك أو من تجاربك الفنية المتنوعة؟

• • في الفترة الماضية ، كنت أميل إلى إنشاء جسر بين الفنون والجمهور وعشاق هذا النوع من الفن داخل الجامعة ، وأسعى من خلال أعمالي إلى تحقيق الأسس الجمالية التي من شأنها أن تخلق علاقة قرابة مع المتلقي. جاء “الانعكاس” إلى رؤيتي الخاصة لمنطقة جامعة الملك عبدالله بجمالها وانعكاسها على المجتمع. وهناك من ينبهر بجمال العمارة الإسلامية المميز ، وهناك من يغازل صفاء سمائها ، وهجها الدافئ. الشمس وبحرها وألوانها المتعددة. والتي هي قريبة من الحس الفني لدى المتلقي لمختلف الشعوب سواء للعالم أو الباحث أو الطالب ، بالإضافة إلى ما يقدمه في عمله من الهواء والتربة والماء ، وكذلك العامل الذي إنها مرتبطة بذاكرة محيطها. أحببت انعكاس المناظر الطبيعية بعد المطر وانعكاس الأشكال في ظلالها.

كان أول معرض شخصي لجامعة الملك عبدالله ، بحضور مجموعة من نواب رؤساء الجامعات من جنسيات مختلفة ، تمت قراءة العمل من منظور مختلف ، يهتم بطبيعة المكان ودراسته في الجامعة ، مثل المنغروف وأهميته ، وهذا ما يظهر في لوحاتي ، وهذا يعكس تدريب المتذوقين حسب حضارتهم ودراساتهم ، وحبهم لمشهد ثول الخلاب.

• من هم الذين تأسرهم رسوماتهم في الفنون التشكيلية المحلية والعربية والدولية؟ أعني الفنانين والفنانين.

• • يأسرني الفنان كلود مونيه والفنان ضياء عزيز ضياء بشكل خاص ، وأنا معجب بالعديد من الفنانين على الساحة بإبداعهم وجهدهم الشخصي.

• ما هي أقرب اللوحات في معرض جامعة الملك عبدالله ، والأقرب إلى قلبك وروحك وضميرك ، ولماذا؟

• • اقرب شيء عندي هو “الرسم هو انعكاس” ، أحببت هذه المنطقة بعد المطر ورسمتها أكثر من مرة ، وكانت محط تركيز المعرض الأول تعبيراً عن حضارتنا. القبة والأقواس هم الجمل رمز ، والنخلة رمز ، وقد أحبها جميع المسلمين وغير المسلمين الذين وقفوا لينظروا إلى البنى المختلفة ويفتنوا بها.

• كيف ترى حركة الفنون التشكيلية في السعودية والعالم العربي برأيك: ما الذي يميزها وما ينقصها؟

• • مؤشرات دخول الفنون الجميلة إلى المملكة كان منهج التربية الفنية وتدريس تاريخ الفن في المدارس السعودية من أهم أسباب اكتشاف المواهب الشابة. والتي شكلت النواة الأولى لجيل الفنانين السعوديين ، ثم وجهت المواهب للدراسة في دول أخرى ، إيطاليا ، وذهب غالبية الفنانين العرب للتركيز ؛ سواء كان الأمر يتعلق بالخط العربي ، أو التعبيرية ، أو بالإضافة إلى التجريد الذي مثل محوراً هاماً بين دول الشرق العربي والمغرب العربي ، نود أيضاً رسم الواقع الطبيعي والمعماري لمنطقتنا والحفاظ على الهوية. معا وزيادة الخبرات العملية ونمو التدريب العلمي والثقافي لسلسلة من الفنانين ، والتي يتنوع الاتجاه من أجلها في تفانيها الفني. الاهتمام مثلاً بالحصول على هدايا من المجوهرات والتحف لا يقل عن إعطاء الصور في السياق الاجتماعي ، فأنا عادة أراها بكثرة في الجنسيات الأخرى.

• ما هي رسالتك لجامعة الملك عبدالله ومجتمعها ، خاصة بعد إقامة أول معرض للفنون التشكيلية فيها ، والذي يستضيف أكثر من 100 جنسية من مختلف دول العالم؟ • • نحتاج إلى مساحة في جامعة الملك عبدالله بمبانيها الجميلة في حيث يمكن إقامة معرض ، لذلك بدأت بنفسي وبدعم من أحد فناني كاوست كونه مساحة إبداعية دائمة. بعد ذلك ، يفتح الطريق للتواصل مع بقية فناني كاوست ، ثم يمتد جسر التواصل بين “كاوست” والفنانين السعوديين لإثراء الجامعة بمختلف الحضارات والعمق الفني من جميع مناطق المملكة العربية السعودية. والنمو العلمي والتقني.

زر الذهاب إلى الأعلى
إغلاق